快讯热点!激发市场活力 促进经济转型

博主:admin admin 2024-07-05 13:27:35 178 0条评论

激发市场活力 促进经济转型

国家发改委召开部际联席会议全体会议 推动大规模设备更新和消费品以旧换新

为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署,加快推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作,6月12日上午,国家发展改革委副主任赵辰昕主持召开推动大规模设备更新和消费品以旧换新部际联席会议全体会议。会议强调,要认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,充分发挥部际联席会议制度作用,进一步加强统筹协调,形成工作合力,扎实推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作取得更大成效。

**会议指出,**近段时间以来,各地区各部门积极行动,已经基本构建起中央统筹、部门协同、央地联动、企业和社会各界广泛参与的工作格局,取得了初步成效。一是政策体系逐步完善,印发了《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》,研究制定了《钢铁行业设备更新改造指导意见》《水泥行业设备更新改造指导意见》等行业指导意见,出台了《关于促进消费品以旧换新若干问题的通知》,推动出台了一批地方配套政策。二是重点领域加快推进,在钢铁、水泥、纺织、化工、建材等重点用能行业,启动实施了一批设备更新改造项目,淘汰了一批高耗能、高排放、低效率的落后设备。三市场体系不断完善,支持建立回收利用体系,推动建设一批以线上线下融合、标准规范统一、高效便捷安全的回收利用平台。四社会参与积极主动,鼓励企业、社会资本和个人积极参与,创新发展以旧换新模式,开展形式多样的以旧换新活动。

**会议要求,**要进一步细化实化各领域目标任务,分类施策、有序推进,力争在重点领域和关键环节取得突破。一是抓紧研究出台钢铁、水泥、纺织、化工、建材等重点行业设备更新改造实施方案,细化目标任务、政策措施,加快推进设备更新改造步伐。二是加大政策支持力度,加快各类资金落地,使“真金白银”的优惠直达企业和消费者。三做好关键设备研发,强化各类要素保障,加快突破一批关键技术,为设备更新改造提供强有力的技术支撑。四做好宣传解读,撬动社会力量,营造良好市场环境。五及时跟踪调度问效,有针对性地解决重要问题,以钉钉子精神推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作取得更大成效。

**大规模设备更新和消费品以旧换新是扩大有效需求、促进产业转型升级、推动绿色发展的重要举措。**会议的召开为进一步加快推进这项工作指明了方向、提供了遵循。各地区各部门要按照会议要求,切实抓好落实,推动大规模设备更新和消费品以旧换新工作取得更大成效,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

高校里的iPad魔法:高效学习新体验

2024年6月14日 - 随着高考的落幕,莘莘学子们迎来了期待已久的夏日假期。在这个充满欢乐和自由的季节里,iPad也成为了许多学生们的学习和娱乐新宠。在高校里,我们可以看到许多学生手捧iPad,或认真记笔记,或尽情创作,或遨游在知识的海洋中。iPad已经悄然成为他们学习生活中的 indispensable 的一部分。

轻薄便携,高效学习

对于学生来说,iPad最大的优势之一就是其轻薄便携的设计。相较于传统的笔记本电脑,iPad更加轻便易于携带,学生们可以随时随地拿出来学习。在课堂上,他们可以用iPad记笔记、批注课件,甚至进行实时的互动讨论。在课余时间,他们可以用iPad查阅资料、观看视频,或进行自我学习。

强大性能,激发无限创意

除了轻薄便携之外,iPad强大的性能也是其吸引学生的重要原因之一。新款iPad Pro搭载了M2芯片,拥有强大的图形处理能力,可以满足学生们对各种学习和娱乐应用的需求。学生们可以用iPad进行绘画、设计、剪辑等创作活动,充分发挥自己的想象力和创造力。

应用丰富,助力学习成长

iPad拥有丰富的应用生态系统,为学生们提供了多种多样的学习工具和资源。学生们可以使用各种学习类应用,如在线课程、题库练习等,来提高自己的学习效率。此外,iPad还可以连接Apple Pencil,为学生们提供更加自然流畅的书写和绘画体验。

高校探索iPad应用新模式

为了更好地发挥iPad的优势,许多高校也在积极探索iPad的应用新模式。一些高校将iPad引入课堂教学,老师可以使用iPad进行课件演示、互动教学等,学生们也可以使用iPad进行实时的课堂笔记和讨论。一些高校还为学生们提供iPad租赁服务,方便学生们使用iPad进行学习。

结语

iPad的出现,为高校的教学和学习带来了新的变革。相信在未来,iPad将会在高校中发挥更加重要的作用,为学生们提供更加高效、便捷的学习体验。

以下是一些可以补充到新闻中的细节:

  • 一些学生使用iPad进行学习的具体案例,例如:

    • 一位学生使用iPad记笔记,提高了课堂笔记的效率和完整度。
    • 一位学生使用iPad进行绘画创作,获得了校级绘画比赛的一等奖。
    • 一位学生使用iPad进行编程学习,成功开发了一款手机应用。
  • 一些高校探索iPad应用新模式的具体做法,例如:

    • 一所高校将iPad引入通识教育课程,学生们可以使用iPad进行课程作业和项目展示。
    • 一所高校成立了iPad教学研究中心,专门研究iPad在教学中的应用。
    • 一所高校与苹果公司合作,为学生们提供iPad培训和支持。

以下是一些可以作为新闻标题的备选方案:

  • iPad引领高校学习新风潮
  • 高校里的iPad魔法:高效学习新体验
  • iPad如何改变高校教学模式
  • iPad:学生学习的最佳伴侣
The End

发布于:2024-07-05 13:27:35,除非注明,否则均为佛法新闻网原创文章,转载请注明出处。